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字幕の有無を包摂の終点にしない

字幕が付いた事実だけを利用可能性のとすれば、図との対応や表示時間による読みにくさを見落とす。

音声の置換と学習内容へのを峻別する視点が、形式的な対応を越えて教材を評価する。

青い下線の単語をクリックすると、読み方と意味が表示されます。それ以外の単語も、選択すると辞書にあれば意味を表示します（試験導入中）。